实验中心教学

实验教学中心以学生为主体，充分发挥学生的主观积极性。将被动实验改为主动实验，鼓励学生交互讨论。在实验课程中组织学生对各种实验方法的特点及应用范围进行讨论，采用学生讨论教师总结、教师提问学生答辩及学生提问教师答辩等多种形式进行实验教学。把实验的主动权交给学生，提倡学生自主地参与学习过程，通过主体的实践活动来完成教学，促进个性发展。允许学生设计的实验方案存在不足，使学生能够在实验中发现、探讨和解决问题，及时总结实验过程中的经验教训。